Hello world!

Hi, this is a comment.
To get started with moderating, editing, and deleting comments, please visit the Comments screen in the dashboard.
Commenter avatars come from Gravatar.

Психическое здоровье включает в себя наше
эмоциональное, психологическое и социальное
благополучие. Это влияет на то,
как мы думаем, чувствуем и действуем.
Оно также помогает определить, как мы
справляемся со стрессом, относимся к другим и делаем здоровый выбор.

Психическое здоровье важно на каждом этапе жизни: с детства и подросткового возраста до взрослой жизни.ние) — специалист,
занимающийся изучением проявлений, способов и форм организации психических явлений личности в различных областях человеческой деятельности для решения научно-исследовательских и
прикладных задач, а также с
целью оказания психологической помощи,
поддержки и сопровождения.

Putin Interview X
Tucker Putin X. Putin Interview Full.

Шандор Ференци (1873–1933) – венгерский психоаналитик.
С 1 890-го по 1896 год изучал медицину в Вене.
С 1897 года работал в Будапеште: вначале
ассистентом врача в отделении проституток госпиталя Святого Роха, затем –
помощником врача в невролого-психиатрическом отделении при приюте Святой Елизаветы, руководителем неврологической амбулатории при клинической больнице, главным специалистом по неврологии в судебной палате.
Познакомившись с психоаналитическими идеями в Цюрихской психиатрической школе, установил контакты с Фрейдом.

Основатель психоанализа предложил ему сделать
доклад на Международной психоаналитической встрече в 1908 году и пригласил его провести с
ним летние каникулы. В 1909 году вместе с Юнгом
сопровождал Фрейда в поездке по США.
Выступил инициатором создания Международного психоаналитического
объединения. В 1913 году основал Венгерское
психоаналитическое общество и был его президентом до своей
кончины. В 1914 и 1916 годах провел
в Вене по три недели, проходя у Фрейда анализ.
В 1919 году стал профессором кафедры психоанализа в Будапештском университете.
В 1926–1927 годах по приглашению Нью-Йоркской
школы новых социальных исследований в
течение восьми месяцев читал лекции в США и работал с
группой американских аналитиков.
В 20-е годы развивал «активную технику» психоанализа и «технику изнеживания», которые не были поддержаны Фрейдом.
Автор ряда публикаций, включая «Психоанализ и педагогика» (1908), «Теория генитальности» (1929)
и других, а также соавтор
таких работ, как «О психоанализе
умственного расстройства при параличе» (1922, совместно
с Ш.Холлосом), «Цели развития психоанализа.
К вопросу о взаимодействии теории и практики»
(1924, совместно с О. Ранком). модель грейвза